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- 令和4年第3回定例会 9月7日 本会議 一般質問
- 松田 賢治 議員
1.これから訪れる答えのない時代を生き抜く人材を育成するために「新しい時代の学びにふさわしい学校施設のあり方」について学校施設が目指すべきビジョンの提示を求める。
2.文部科学省の校則見直し通知、中学校の校則を作る主体は生徒にある。校則の改廃手続きの明確化、子どもの権利条例制定・権利条約を生徒手帳に明記・周知することを求める。
3.今年4月改正地球温暖化対策推進法が施行された、地域で脱炭素型まちづくりの設計を描く作業である。SDGsの視点も欠かせない。坂祝町の地方公共団体実行計画の策定を求める。
2.文部科学省の校則見直し通知、中学校の校則を作る主体は生徒にある。校則の改廃手続きの明確化、子どもの権利条例制定・権利条約を生徒手帳に明記・周知することを求める。
3.今年4月改正地球温暖化対策推進法が施行された、地域で脱炭素型まちづくりの設計を描く作業である。SDGsの視点も欠かせない。坂祝町の地方公共団体実行計画の策定を求める。